Waarom Hulpmiddelen?
Zonder de extra hulpmiddelen kan je als dyslecticus echt wel leren met je dyslexie om te gaan door veel te oefenen.
Hulpmiddelen kunnen dit proces makkelijker en sneller laten verlopen, maar dit hoeft niet altijd het geval te zijn.
Als je van mening bent dat een hulpmiddel voor jou niet werkt dan ga je hem ook niet gebruiken, helaas zijn er een hoop programma's en apparaten gemaakt voor dyslectici die voor je ze kan gebruiken eerst moet leren hoe ze precies werken.
Hulpmiddelen doen dus precies wat hun naam inhoud, helpen en bemiddelen om tot een goede taalvaardigheid te komen,
maar niet elke hulpmiddel is even makkelijk te gebruiken.
Hulpmiddelen kunnen dit proces makkelijker en sneller laten verlopen, maar dit hoeft niet altijd het geval te zijn.
Als je van mening bent dat een hulpmiddel voor jou niet werkt dan ga je hem ook niet gebruiken, helaas zijn er een hoop programma's en apparaten gemaakt voor dyslectici die voor je ze kan gebruiken eerst moet leren hoe ze precies werken.
Hulpmiddelen doen dus precies wat hun naam inhoud, helpen en bemiddelen om tot een goede taalvaardigheid te komen,
maar niet elke hulpmiddel is even makkelijk te gebruiken.
Bekende hulpmiddelen
Tekst groter maken zodat elke letter makkelijker te lezen is *
* Tijdens dit onderzoek ben ik erachter gekomen dat dit niet meer van toepassing is, de standaard tekst is vergroot van 11 punten naar 12 punten en in het geval van een uitzondering kan een digitale pdf worden gebruikt.
Op de computer kan je immers de tekst zo groot maken als je maar wilt. Mocht dit toch niet genoeg zijn dan kan er alsnog een speciaal vergroot exemplaar worden besteld. |
Dit is handig omdat de tekst makkelijker te lezen is, zelfs iemand met een hoge bril sterkte kan zonder bril lezen als de tekst maar groot genoeg is.
Het nadeel is dat het veel meer papier en inkt kost dan een normaal vel a4 met tekst die 11-12 punten groot is. Ook nadelig is dat deze tegenwoordig speciaal moet worden aangevraagd en dat het zelf printen van een toets een flinke boete kan opleveren. |
Extra tijd geven tijdens toetsen
Dit bedraagt officieel een half uur extra tijd en is van toepassing wanneer de toets lees onderdelen bevat.
Het is dan ook van toepassing op de lees onderdelen, als er andere soort onderdelen aanwezig zijn dan word deze extra tijd niet voor deze onderdelen uitgerekend. |
Extra tijd is erg handig omdat het je in staat stelt om de fouten die je maakt tijdens het lezen goed te corrigeren, het haalt ook spanning van je af omdat je minder op tijdsdruk zit te werken.
Een nadeel hiervan is dat in het beroeps leven je geen extra tijd krijgt voor het lezen van tekst, daar en tegen kan je zelf de extra tijd ervoor nemen en er zijn genoeg beroepen waar je helemaal niet veel hoeft te lezen. |
Computer programma's die zijn gemaakt om gerichte oefening te bieden
Er zijn een hoop programma's ontwikkeld om dyslectici te helpen met oefenen.
Sommige zijn gratis en wat simpeler andere kosten geld maar zijn ook een stuk professioneler. Deze programma's helpen de dyslecticus om algemene oefeningen te doen tot specifieke problemen die ze ervaren weg te werken. |
Het mooie van dit soort programma's is dat ze gerichte oefening bieden, dit stelt de gebruiker in staat zijn dyslexie beter te begrijpen en de onderdelen waar hij zelf de meeste moeite ervaart te versterken.
Het nadeel hiervan is dat ze niet vaak aangeboden worden en erg duur kunnen zijn, vandaar dat ik hier een link naar een gratis versie hiervan die ik heb gevonden heb toegevoegd. |
Spraak apparaten of programma's waarmee de tekst tegelijkertijd kan worden gelezen en geluisterd
Dit is een lastige, als je het op de pc doet of met een read speaker dan moet je even door krijgen hoe het werkt.
Maar als je iets zoals een daisy speler begint te gebruiken dan hoop ik dat je deze niet voor school wilt toepassen, want tenzij je er al heel goed mee om kan gaan zal de daisy speler vooral voor verwarring en frustratie zorgen omdat je geen tekst kan lezen, luisteren en opdrachten zult kunnen maken. |
Met deze techniek krijg je dus de tekst gesproken aangeboden naast dat je het aan het lezen bent, het is alsof je een stuk tekst leest terwijl de leraar het voorleest. Uit ervaring kan ik zeggen dat je focus als snel naar de stem gaat in plaats van de tekst maar het is zeker wel een handig hulpmiddel, vooral als je in een korte tijd een grote tekst moet lezen dan kan dit je een hoop tijd schelen. Het enige nadeel is dat als de spraak te snel gaat dan is het aan jou om te weten hoe je de audio terug spoelt.
|
Lezen met een lees liniaal
Voor dit onderzoek had ik nog nooit van een leeslineaal gehoord.
Het voordeel ervan is dat ze effectief werken, er komt geen stroom bij kijken en maakt tekst een tuk duidelijker. Het nadeel is dat ze alleen met boeken werken, hem tegen je computer scherm aan houden krijg je snel een vermoeide arm van. |
Een lees liniaal is het object dat je ziet op de eerste afbeelding van deze pagina, het is een soort langwerpige vergrootglas dat tekst in de hoogte vergroot waardoor het makkelijker te lezen is.
|
Letter afstand vergroten
Wanneer de tekst verder uit elkaar staat zijn de letters per stuk makkelijker van elkaar te onderscheiden, wat lezen veel makkelijker maakt.
Ik ben me bij deze methode ook niet bewust van een manier waarop dit onhandig zou kunnen zijn. |
Uit onderzoek blijkt dat een grotere afstand tussen elke letter het aanzienlijk makkelijker maakt voor de dyslecticus om te lezen.
|
Hulpmiddelen moeten aan verschillende eisen voldoen om het gewenste resultaat te geven
Om voor mijzelf duidelijk te krijgen over hoe deze eisen kunnen zijn heb ik gekeken naar verschillende
eigenschappen en hoe deze op drie verschillende hulpmiddel_methodes toepasbaar zijn.
eigenschappen en hoe deze op drie verschillende hulpmiddel_methodes toepasbaar zijn.
|
Soorten Hulpmiddelen
Remediërende
|
Compenserende
|
Dispenserende
|